MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM

(QUANTUM TEACHING) – Thn. 1999

Prof. Dr. Bobbi DePorter dan Prof. Dr. Mark Reardon

Azas: Bawalah mereka ke dunia kita dan antarkan dunia kita ke dunia mereka

Apa langkah-langkahnya?

1. Tumbuhkan rasa percaya diri.

2. Hilangkan penyebab gangguan belajar.

3. Ciptakan suasana yang nyaman, santai. Misalnya dengan menghias ruang dgn bunga, pengharum ruang, AC, dsb.

4. Gunakan suara musik yang lembut dan disukai siswa.

5. Beri pengakuan pada setiap usaha mereka, jika berhasil rayakanlah

6. Guru ramah, hangat, antusias, dan menarik.

7. Ciptakan ketakjuban (seperti saat kita belajar naik sepeda).

8. Kembangkan pemikiran konstruktivisme.

9. Yakinkan bahwa keahlian perlu latihan dan pengulangan.

10. Kenalilah gaya belajar siswa.

Atau dengan kata lain menggunakan istilah TANDUR (Tumbuhkan, Alami, Namai , Demonstrasikan, Ulangi, dan Rayakan). Dengan metode yang menyenangkan seperti ini maka siswa secara tidak langsung terbawa suasana menyenangkan dan ikut berpartisipasi langsung sehingga tidak hanya monoton mendengarkan guru saja. Dengan terlibaatnya siswa secara langsung diharapkan siswa lebih cepat memahami materi yang dipelajarai dan lebih bermakna dalam kehidupannya.